小华、小明、小红、小军、小中、小英、小灵、小夕……
还有人记得这部漫画吗QAQ
听说广州老师驾车撞死劫匪致1死2伤，我第一个反应是“真巧这算坏心办好事吗”，看新闻才知道是见义勇为。
已经很久没有看到见义勇为的故事了，上次上上次上上上次看到“见义勇为”这几个字，总是和“忘恩负义”、“反咬一口”、“寒心”、“傻瓜”这样的词连在一起，似乎每一次从热血开始，从悲愤结束。以至于当我看到《拜见女皇陛下》小中的故事，看到他的两次见义勇为，竟然热泪盈眶。
好漫画的定义是什么？
画工非常出色，那是画工出色的漫画，剧情非常好，那时剧情好的漫画，人物、分镜、世界观，一个漫画可能在某一点非常强，它就能被称为好漫画，也有少数漫画在每一点上都非常强。但也有一些漫画，也许剧情狗血、画面粗糙、人物平凡，可是它成功地把某一群人点燃了，某一些人会称它为“神作”，那仅仅是因为，它有“神”。
一个全市最差的学校最差的班，班长改选的时候一个女孩站起来说，这个班长由我来当，不服的，后操场单挑。在踢碎了所有挑战者的蛋后，小华顺利当上班长，说出了“不要叫我班长，叫我陛下！”这样惊天地泣鬼神的话，五三班的历史，从此改变了。
如果你以为这是搞笑漫画，那就错了，没过几话，搞笑的气氛一扫而空。不服小华统治的小军找来混黑道的“大哥”大伟修理小华，大伟、小华哥哥小中与班主任尉兰老师的过去被揭开。说出来也没什么大不了的，也就是见义勇为后被弄残，被救的女孩不愿作证罢了，那句“你要是现在出去，没有的也被说成有的了，以后的日子怎么过啊”很熟悉吧？小混混们从看守所出来的时候得意地说，我们就知道赌赢了，因为我们已经赢过很多次了。
镜头出现了星矢在电视机里吼着“为了正义”，小中说，我呸。
小中从此一蹶不振，妹妹小华第N次翻开那本哥哥特意为她注音的《历代帝王传》，泪水一滴滴滑落，她不甘心，她不愿意和哥哥一样从此沉沦，她不想再被说成差班，她不想再被看不起。
她站起来说，叫我陛下！
她握紧拳头说，正义在你们这群废物手中，确实不存在，正义必须掌握在强者手中！
《拜见女皇陛下》并不是搞笑漫画，也不仅仅是为了让一代人发泄怨气的漫画。他是一部真正的杰作，剧情安排恰如其分，情节跌宕起伏，分镜隐有当年《题神》的神来之笔，部分镜头有《圣斗士》和《钢炼》的既视感，在我看来也倍感亲切。
《拜见女皇陛下》是一个关于反抗的故事，他借小学五年级孩子的天真、热血，诉说着我们心中的梦。难得的是，整个漫画非常真实，主角们的几次抗争，几次失败，几次希望，几次失落，都合情合理，丝毫没有夸张做作的感觉。
在小华的强势领导下，五三班第一次获得了流动红旗，小华为了奖励“明公公”小明在“战斗”中的出色表现，让他上台接受本国第一个荣誉。就在小明喜滋滋地接过流动红旗时，教导主任以五三班聚众斗殴为由，取消了他们的荣誉。
为了挽回荣誉，为了振兴五三班，为了改变全校对五三班的印象，小华命令全班一定要在接下来的运动会中获得总分第一，比赛冠军男生可以摸兰老师的胸= =女生可以随小华“回宫”侍寝。在奖励的刺激下，全班热火朝天地投入训练，只有小明觉得自己实在不是运动的料，打算担任粮草官。小明的妈妈知道后，鼓励小明突破自己，小明在跑步时遇到小中，小中欣然答应称为小明的教官。
没训练几天，小明就打了退堂鼓，赖在家中怎么也不肯出去，在和妈妈的争吵中，小明冲动之下说出了“你有本事，你有本事为啥点头哈腰地塞钱让我进这种烂学校？”
小明跑开了，小明妈妈对着爸爸痛哭出声，“他为什么会知道，他不能知道啊，这种事，他不能知道太多啊……”
教导主任说，小孩子永远不知道大人的想法啊。五四班的班长说，大人永远也不知道，小孩子已经知道大人的想法了。
为了不让妈妈伤心，小明继续训练准备运动会，就在这时，学校突然宣布，解散五三班！
小华懵了，失魂落魄地回到班级，告诉大家从今开始训练可以不来了。
那个懦弱的小明，只会和自家父母顶嘴的小明，对着小华说，一国之君，怎么能比太监还怂！
他说，我宁愿在胜利的时候去死，也不要在失败中苟活！
那个曾经散漫的班级，懦弱的班级，一齐撕碎了手中的意愿书，稚嫩的拳头终于伸向了一个方向。
你愤怒吗，你不满吗，那就像小华一样站起来吧！你对中国漫画失望吗，你曾抱怨过没有好作品吗，那就像ZCloud一样画漫画吧！连太监都可以变强，为什么我们不可以？！可以画的东西那么多，可以写的故事那么多，可以发的地方那么多。不会画也不要紧，不会写也不要紧，那就买一张电影票，支持《魁拔》吧！没有钱不要紧，没有时间不要紧，只要还爱漫画，只要还对中国的漫画抱着希望，你应该听说过这样的名字！你应该知道有人在努力着，不畏惧失败不考虑得失，忍受着从未努力过的人的恶言风凉话，忍受着别人仅仅因为它是国人制作的，就轻易诋毁。
我愿向所有正在努力着的创作者致敬，无论他们是否创作了优秀的作品，他们的努力值得我尊敬。在毁坏国人漫画的并不是劣作，而是明明漠不关心自以为什么都懂的人们！
运动会上，五四班班长贿赂五二班队员假输，不巧被小明听到。慌不择路的小明滚下楼梯，扭伤脚踝，五四班班长见事情败露，将计就计，故意泄露信息，并称小明在此事中受伤。愤怒的小军一拳挥向五四班班长，被教导主任看到，不分青红皂白的教导主任让五三班禁赛，就在所有人不知所措的时候，尉兰老师站出来说，我去说服主任。
教导主任看着尉兰的胸淫笑道，让他们比赛也可以，今天晚上你在学校给你安排的单人宿舍里等着，我找你讨论一下你们班以后的问题，不准跑，也别叫人来。
三班得以继续比赛，为了报一拳之仇，四班讲三班全部的主力痛打一顿，三班不敢还手。为了在最后的接力中获得胜利，受伤的小明坚持上场，在所有人的努力下，小明一路领先，在临终点前的一刻，受伤的脚踩到石头，小明摔倒在地。
小明说对不起，对不起，这次我们班真的要拆散啦。
小军哭了，小红哭了，所有人都哭了，嘴里还说着别哭别哭不是你的错。
看到哭成一团的五三班，大队长说，能抱在一起哭泣的班级，不应该被拆散。
在大队长小灵的帮助下，五三班再次获得机会，只要在接下来的考试中不垫底，就可以不分开。为了得到尉兰老师，教导主任给了其他班级模拟卷，感激三班在运动会时帮助了二班，二班班长小英悄悄复印了一份卷子给三班。为了拖整个班级后退，教导主任故意把基础差的转学生小夕安排进三班，小夕本想弃考，但学习委员小红没有放弃，坚持为她补课，希望她赶上进度。就在这时，门前出现了第二套模拟卷，小红不疑有他，又让大家做了。
考试那天，所有人对考试志在必得，但当卷子发下来的时候，五三班的同学惊讶地发现，这套卷子和模拟卷一模一样。
校长一怒之下，勒令五三班立刻拆班。
就这样，五三班的历史结束了。
后面如何发展，现在仍未可知。我们只知道小华一定不会放弃，我们只知道，她的征途才刚刚开始！
现在转向小华的哥哥小中这边，本来以为在上一次出场后，这个哥哥的戏份不会再多了。可是ZCloud又给他安排了重要情节，这次，居然又是见义勇为。
再次动手的时候，他已不再是热血少年，他说再也不相信正义了，他放弃了努力十几年的梦想，他在遇到烦心事的时候，只会像个孬种一样借酒消愁。
可是他说，我发现这只手不仅可以摆成“六”，还可以握成拳头！
酒后不仅可以吐真言，酒后有时会显现一个人的本性。
他天性如此，热血、冲动、白痴、善良。
看到“第三军团”的时候，真的有流泪的冲动。
被捅了阴刀，生命垂危的时候，救他的人是大伟。敲诈车上所有乘客的钱，给小中当医疗费，急救室外，全车的乘客等在那里，说，我们是想看看，能不能给那小伙输点血……
狗血么？傻逼么？见义勇为的结局到底应该怎样呢？
我觉得，广州老师还是不应该免罪的。至少，不能完全免罪，缓刑什么的都可以。我认为定罪并不会让今后再无英雄，而是在巨大的舆论压力下维护法律的底线。他确实过失伤人了，无论他是出于什么原因，无论他伤的人该不该死，就算那些抢劫犯真的抢了巨款，甚至他们真的意图强奸女学生，他也无权杀害他们。维护仅仅一件事上法律的公正，是和坚持见义勇为一样重要的事。维持法治，是和坚持正义一样重要的事！
见义勇为是高尚的行为，但杀人是恶行，决不能从此形成“只要是正义的，就可以施以私刑”的恶风。我相信那位老师有为此付出代价的觉悟，我认为仅仅因为他见义勇为，就免除他杀人的罪名，是对他行为的玷污。他的行为之所以高贵，正因为他没想过回报，愿意承担所有的后果，无论那是欺骗，是伤害，还是牢狱之灾，也要做出符合自己良心的行为。
小中的第二次见义勇为，终于还是得到了回报，虽然他并不知道谁救了他。他并不是以为会有回报才动手的，并不是知道会被救才动手的，他完全知道见义勇为可能除了伤害，什么也得不到，他有被弃尸荒野，再也见不到妹妹小华的觉悟。
他说，小华，如果我死了，你就去和妈妈一起生活吧。
什么是英雄，英雄不应该是靠人民的同情才存在，不应该是因为“可以”才做，而是“不得不”才做。正义是来自内心的声音，是如果不那么做，就会痛不欲生，就无颜面活在世上，就再也无法昂首挺胸的活着，是“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。
是无论有没有意义都要去做，无论会不会失败都要去做，即使摔得粉身碎骨头破血流，即使抗争到最后也改变不了命运，也一定要去做。
小中败了，五三班败了，小华败了，可是他们是英雄。
我愿意相信，那只是“暂时”。
